计算机C语言学习常见的18种错误

　　C语言的最大之一特点是：功能强、使用方便灵活。C编译的程序对语法检查并不象其它高级语言那么严格，这就给编程人员留下“灵活的余地”，但还是由于这个灵活给程序的调试带来了许多不便，尤其对初学C语言的人来说，经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误。看着有错的程序，不知该如何改起，本人通过对C的学习，积累了一些C编程时常犯的错误，写给各位学员以供参考。

　　1.书写标识符时，忽略了大小写字母的区别

　　main()

　　{

　　int a=5;

　　printf("%d",A);

　　}

　　编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。

　　2.忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。

　　main()

　　{

　　float a,b;

　　printf("%d",a%b);

　　}

　　%是求余运算，得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。

　　3.将字符常量与字符串常量混淆。

　　char c;

　　c="a";

　　在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串“a”实际上包含两个字符：‘a'和‘'，而把它赋给一个字符变量是不行的。

　　4.忽略了“=”与“= =”的区别。

　　在许多高级语言中，用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写

　　if (a=3) then …

　　但C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。如：

　　if (a==3) a=b;

　　前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。

　　5.忘记加分号。

　　分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。

　　a=1

　　b=2

　　编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分，这就会出现语法错误。改错时，有时在被指出有错的一行中未发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。

　　{

　　z=x+y;

　　t=z/100;

　　printf("%f",t);

　　}

　　对于复合语句来说，最后一个语句中最后的分号不能忽略不写(这是和PASCAL不同的)。

　　6.多加分号。

　　对于一个复合语句，如：

　　{

　　z=x+y;

　　t=z/100;

　　printf("%f",t);

　　};

　　复合语句的花括号后不应再加分号，否则将会画蛇添足。