湖南出台规划提升职教服务 10年形成终身教育体系

本网讯  “力争通过10年努力，建设一批特色鲜明、水平较高、国内一流、具有一定国际影响的职业院校和专业，基本形成与湖南产业振兴以至整个经济社会发展需求相适应的职业教育骨干体系，基本构建起具有湖南特色的现代职业教育制度，职业教育发展水平和综合实力进入全国先进行列。”近日，省教育厅公布《湖南省职业教育服务能力提升专项规划》，对2015年、2020年的职业教育发展目标进行了详细规划。

    到2015年，职教集团共达到30个左右

    《规划》指出，2015年，将初步形成充满活力的职业教育发展机制，初步形成区域相对均衡的职业教育发展格局，建设优质共享、交互式的职业教育教学资源库。

    到2015年，中等职业教育年招生规模35万人左右，在校生达100万人左右，高等职业教育年招生规模16万人，在校生达48万人。“十二五”期间，建设18所示范性高等职业学院、70所示范性中等职业学校。
   
    到2015年，示范性高职院校共达到40所，示范性中等职业学校达到120所。建设100个示范性特色专业（高职30个、中职70个），140个特色专业（中高职各70个），形成以特色专业为引领，紧密对接区域主导产业，错位发展、优势互补的专业布局。

    到2015年，完成1万名左右中职专业教师轮训，中职专业教师获专业技能教学水平合格证书的比例达95%以上；中职教师学历合格率达90%以上，“双师型”教师比例达60%以上；完成1500名职业院校管理人员培训；培养500名（中职300名，高职200名）专业（学科）带头人；遴选建设100名教学名师、100个专业教学团队。

    到2015年，重点建设100名教学名师网络精品课程资源、100名专家讲坛资源、100名技能大师技能教学资源；开发10门地方特色专业教材和18个专业教学仿真实训软件；遴选建设400个（中、高职各200）职业教育教研教改项目；遴选建设10万件左右优质教学课件；建设2个供全省职业院校师生免费共享的电子图书馆。

    “十二五”期间遴选建设10个示范性职教集团，50个左右生产性实习实训（教师认证培训）基地。到2015年，职教集团共达到30个左右，生产性实习实训（教师认证培训）基地达到90个左右，初步形成校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的格局。

    到2020年，基本形成终身教育体系   

    《规划》指出，到2020年，将全面构建与湖南经济社会发展需求相适应、具有湖南特色的现代职业教育管理制度和发展机制。

    到2020年，中等职业教育年招生45万人左右，在校学生达120万人左右；高等职业教育年招生19万人，在校学生达57万人。

    到2020年，中职学校全部达到教育部颁布的合格标准，高等职业院校全部通过教育部人才培养工作评估。职业院校毕业生就业率稳定在95%以上，对口就业率稳定在85%以上。

    到2020年，中等职业学校教师学历合格率达100%，专业教师全部获得专业技能教学水平合格证书；高等职业学院教师硕士学位比例达60%以上，职业院校专任教师和教学管理人员全部接受提高培训；教师管理制度、激励机制更加完善，基本形成数量足够、结构合理、素质优良、充满活力的教师队伍。

    湖南将利用10年时间，进一步推进“数字化湖南职业教育”。基本建成以“职教新干线”为引领的网络学习平台；基本建成资源丰富、优质共享的职业教育教学资源库；基本建成供全民学习交流的网络课程；基本实现职业教育管理信息化、教育教学手段现代化。

    这10年，湖南将不断完善终身教育体系。到2020年，职业院校、社会培训年均达500万人次以上；从业人员继续教育率达50%以上；农村新技术推广率、培训参与率达80%以上；城镇社会继续教育和全民学习参与率达80%以上，终身教育体系基本形成，全省人民学有所教、学有所成、学有所用。（李果）